ТИЖДЕНЬ STREAM-ОСВІТИ

З 15.01.2024 р. по 19.01.2024 р. в нашому "Сонечку" проходив Тиждень STREAM-освіти.

15.01.2024 р. " STREAM - освіта. Ми - дослідники, ми - винахідники".

Малята спробували себе в ролі археологів, які робили справжні розкопки.

Тиждень "STREAM - освіти. Ми - дослідники, ми - винахідники".

15.01.2024 р. " Досліджую навколишній світ".

На занятті з розвитку мови " Сніг - сніжок" малята збагачували словниковий запас новими словами, склалали колективну розповідь за сюжетними картинками та переказували їх.

А ще робили досліди, як в домашніх умовах можна зробити сніг.

Ох, і цікаво було...!!!

15.01.2024 р.

Вже прогулянка прийшла,

Ігри з кольоровим льодом принесла.

У процесі гри малята повторяли кольори,форму. Будували вежі та уявляли дерева.Бачили у що перетворилася кольорова вода.

Коли сніг тане, то лід перетворюється на яскраві рідкі плями, що на білому фоні виглядає доволі красиво.

16.01.2024 р.Наші малята вирішили дізнатися більше про льодовиковий період .В цьому нам допомогли ілюстрації з однойменного улюбленого всіма мультфільму " Льодовиковий період "та цікава пізнавальна історія. Аби більш реалістично перенестися в той період, малята розглянули частинки льоду ,в яких виявилось багато тварин. І ми вирішили їм допомогти розтанути незвичайним шипучим методом )

В наступній публікації ми покажемо ,що ж ми розвідали і які тваринки потрапили в льодяні пастки.

17.01.2024 р. Заняття ознайомлення з природним довкіллям " Вулкан".

Малята сьогодні отримали знання про гори та вулкан. Познайомилися з процесом утворення лавини вулкана за допомогою нескладного досліду.

В нашій дослідницькій лаболаторії провели міні- дослід "Виявлення крохмалю в продуктах харчування"

Результат: якщо в продукті є домішки крохмалю то має змінити колір.

Дослід "Веселе слоненя".

Сьогодні ми з дітками ознайомилися з таким поняттям, як мильна бульбашка і спостерігали за її властивостями.

Настрій був просто супер.

18.01.2024 р.

Частина 2

Ну ось наш льодовиковий період закінчився. Всі тваринки врятовані та ідентифіковані.

Дітки дістаючи тваринок розвивали дрібну моторику рук також увагу ,зосередженість і звичайно ж пригадали назви тваринок ,яких було врятовано з льодяної пастки.