Сторінка інструктора з фізичного виховання
У 2021 році закінчила Уманський державний педагогний університет ім. Павла Тичини.
Кваліфікаційна категорія – «Молодший спеціаліст 9 тарифного розряду».
Освіта: Вища, бакалавр.
Стаж роботи: 9 років.
Працює за проблемою: «Використання здоров'язбережувальних технологій у роботі з дошкільниками».
Оскільки в перші 7 років життя розвиток дитини знаходиться в особливо великої залежності від рухового режиму, фізичне виховання в дошкільному віці набуває першорядного значення. Несвоєчасність і низька ефективність вирішення завдань фізичного виховання в період дитинства призводять до порушення розвитку дитини і негативно впливають на його розумову сферу.
Найбільш загальними специфічними завданнями фізичного виховання дітей дошкільного віку є:
1. Охорона і зміцнення здоров'я дітей;
2. Всебічний фізичний розвиток та загартовування організму;
3. Своєчасне і різнобічний розвиток рухів і виховання рухових якостей.
У фізичному вихованні дошкільнят передбачений весь необхідний комплекс основних засобів фізичного виховання. До них відносяться перш за все фізичні вправи, гігієнічні та природні фактори, раціональне харчування, особиста гігієна, правильний режим.
Форми фізичного виховання дітей дошкільного віку досить різноманітні. Це заняття фізичними вправами, рухливі ігри, ранкова гімнастика, спортивні розваги, прогулянки. Крім того, і на музичних заняттях широко застосовуються фізичні вправи, танці, елементи танців, які також сприяють вирішенню завдань фізичного виховання. У дитячому садку всіх форм фізичного виховання відведене певне місце в режимі дня. Вони пов'язані між собою, доповнюють один одного і проводяться в обов'язковому порядку.
ВЕСЕЛІ КОЗАЦЬКІ ЗАБАВИ
02.10.2023 року в садочку із старшими дітками проведено спортивну розвагу " Веселі козацькі забави" присвячену Дню українського козацтва, Святу Покрови, Дню захисників і захисниць України, всім нашим мужнім Героям. Розвага вдалася на славу, з масою незабутніх вражень!!!
Спортивна розвага "Веселі старти"
День дитяого футболу
Мої досягнення
